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学前教育

发布日期:2025-05-28 13:25

一、人才培养目标

本专业培养思想政治坚定、德技并修,德智体美劳全面发展,适应新时代中国特色社会主义经济建设需要,突出“有爱的教育”办学特色,具有“以幼儿为本”理念,掌握学前儿童身心发展规律、学前教育基本理论、幼儿园一日生活组织与管理的基本知识和弹、唱、跳、画、说等基本技能,具备较强的幼儿园游戏与指导、教学活动设计、学前儿童观察与评价、幼儿园组织与管理等能力,热爱幼儿教育事业,理想信念坚定、职业道德高尚、专业知识深厚、保教能力扎实,向幼儿园及其他各类幼儿教育、早期教育和保育机构职业群,能够从事幼儿园以及其他有关机构的教学、研究、培训、管理等工作的高素质技术技能人才。

主要职业面向如图:

二、专业课程设置

专业主干课程

实践拓展课程

三、专业师资团队

学前教育专业拥有一支学历、年龄和职称结构合理的专兼结合的优秀师资队伍,本专业教学名师3人+专家7人+专任教师17人(其中博士1人,有海外留学经历2人,副高职称以上2人,硕士及以上学位占比100%,“双师素质”的专业教师比例达到100%)。均来自教育行业一线,实战经验丰富,与省内多家幼儿园展开深度合作,共享教育教学资源。

专任教师情况一览表

四、专业特色优势

学前教育专业自2018年成立以来,始终坚持以赛促教、课赛结合,连续多年在省级、国家级各类技能大赛中获得奖项20余项。其中2019年至2024年,共取得全国职业院校技能大赛高职组“学前教育专业教育技能大赛”二等奖1项;山东省高职组“学前教育专业教育技能大赛”二等奖6项;山东省师范类高校学生从业技能大赛三等奖4项、二等奖1项,处于省内较高水平。

学前教育专业技能大赛获奖情况汇总表

学前教育专业以理论为先导、以“五专”(五专特长即弹、唱、跳、画、说等技能)和“两育”(素养即保育、教育等两模块双向养成模式)为两翼、以实践为根本的“专业知识渐进转化,专业技能综合实用,专业素养分层培养,专业实践服务就业”的“Y”型综合递进人才培养模式。本专业完成教育部汉语桥项目1个,建立国家资源库子项目课程2门。

五、学生成长路径

学前教育专业依托学校“专升本直通车”项目,与山东师范大学等本科院校建立合作关系,开设学前教育自考本科套读课程,学生可在专科阶段同步修读本科课程,两年内完成学业并获得大学本科学历及学位证书。近5年专升本录取率持续上升。此外,专业积极拓展国际合作,与韩国京东大学达成幼儿教育合作办学项目,探索“3+1”专本贯通培养模式,为学生提供海外交流与升学机会。截至2025年,已有百余名学生通过自考或专升本进入本科院校深造,还有部分学生考取各省市高校的研究生,形成了“专科——本科——研究生”的立体化学历提升体系。

部分优秀学生代表升学状况一览表

学前教育专业构建了覆盖幼儿园、早教机构、托育中心等领域的多元就业网络。与银座幼教集团、北京博苑幼教集团等30余家知名企业建立校企合作基地,通过“订单班”“现代学徒制”等模式实现人才定向输送,近五年累计输送实习就业学生千余人,毕业生就业率稳定在98%以上。就业方向涵盖幼儿园教师、早教指导师、托育机构管理等核心岗位,并延伸至儿童活动策划、家庭教育指导等新兴领域。此外,学校通过举办大型双选会、开展“一对一”就业指导等措施,为毕业生提供全周期就业服务。目前,专业已形成现以形成“山东省16地市全覆盖实训实习就业基地网”、北上广深特大型城市实训实习就业网、在四川、云南、河北、内蒙、山西、甘肃等省份建立了中高端幼儿园深度合作伙伴关系,涉及幼儿园100余家,同时,现与韩国、日本、意大利、澳大利亚等知名幼教机构达成深度合作关系。

部分优秀学生代表就业状况一览表

六、联系我们

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山东商务职业学院学前教育专业

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