本站讯 为落实立德树人根本任务，提升英语课程思政建设质量，推进数智技术与思政育人创新融合，5月22日，华北区职业院校英语课程高质量发展与智慧教学交流会在山东烟台顺利召开。本次会议由高等教育出版社主办，山东商务职业学院承办，来自天津、河北、山东、河南四省（市）高职高专院校外语院（部）负责人、英语骨干教师及行业专家齐聚一堂，共同探讨高职英语课程思政与智慧教学创新实践路径。

       学校党委书记孙云茂致欢迎辞，向与会嘉宾表示热烈欢迎，他全面介绍了学校的办学历史、办学特色与发展成果，重点总结了我校在课程思政建设、英语教学、产教融合、“职教出海”等方面的实践成果。他指出，英语课程是培育学生国际视野、提升人才培养质量的关键要素，也是学校深化产教融合、推进“职教出海”战略和服务区域外向型经济发展的重要支撑。他表示，学校将以此次会议为契机，深化区域英语教学交流合作，持续完善“外语+职业技能”协同育人体系，全力助推职业院校英语教育高质量发展。高等教育出版社外语出版事业部华北区大区经理张建代表主办方致辞，他重点阐述了数字化时代职教英语教材改革方向，强调英语教学要关注教材建设与教学资源创新，为区域职教英语资源建设与教学创新提供支持。

         会议以“思政引领、智慧教学”为主题，邀请多位职教英语领域权威专家作主题报告。教育部高等学校大学外语教学指导委员会副主任委员、暨南大学赵雯教授作了题为《双核驱动的〈新导向职业英语〉》的报告，系统介绍了学科核心素养和可持续发展全人观，重点解读了教材体系创新与教学模式升级思路，为高职英语课程和教材建设提供了重要指引。浙江经贸职业技术学院张康副教授聚焦AI技术应用，分享了如何构建个性化教学工作流，实现从标准化教材到差异化课堂的高效转型。廊坊职业技术学院孟春梅教授以“数智赋能+赛教融合”为核心，介绍了数字化工具与技能竞赛双引擎驱动教学提质增效的实践经验。我校乔立军副教授作了题为《价值引领·要素联动：高职公共英语课程思政赋能职业能力培养体系构建与实践》的报告，系统阐述我校十年英语教学改革成果，分享“三维融合、四位一体、五阶递进”课程思政建设模式与实践育人路径。

        在经验交流环节，多位教学管理者与骨干教师立足一线实践，分享典型案例。高等教育出版社刘维伟作了题为《深耕职业英语共育时代匠才——高等职业教育公共外语教材建设与实践》的报告，介绍了高职公共外语教材建设方向与实践路径。新乡职业技术学院聂智军作了题为《AI赋能双融一改——数智时代高职大学英语课程改革与探索》的报告，探讨AI技术在英语教学中的创新应用。我校应用英语教研室李征作了题为《“一核四色三阶”高职英语课程思政建设模式》的报告，展示我校课程思政校本实践成果。河北科技工程职业技术大学赵亚玲做了题为《大学英语项目式教学改革与数字教材融合实践》的报告，为项目式教学与数字资源融合提供参考范例。

        本次交流会搭建了华北区职业院校英语教学交流的重要平台，聚焦课程思政创新设计、AI工具教学应用等核心内容，为四省市职教英语教师提供了理念碰撞、经验共享、资源对接的宝贵机会，凝聚了区域职教英语发展共识。会议的成功举办，进一步提升了我校在区域职业教育英语教学领域的影响力。未来，山东商务职业学院将持续深化英语课程思政建设、智慧教学改革与区域职教交流合作，不断创新人才培养模式，提升外语教学质量与育人水平，为服务国家战略、推动职业教育高质量发展做出新的更大贡献。（通讯员：尹伟霞 

撰稿：李征 审核：乔立军 梁倩 值班审核：成雪）